光阴似水。自握笔至今，近四十年的时光在笔尖下不知不觉地流逝了过去。和所有的青少年学书法一样，十五岁前，我只写楷书，之后真草篆隶皆有涉猎，尤偏爱行草书，对宋四家之一的米芾书法更是情有独钟，几乎日课其书，三十岁后渐把取法对象投向碑版简帛等民间书法，从此陶醉其中、乐此不疲。我辈幸哉，书之盛莫盛乎今，回顾书法发展的历史时段……

    在世界文明史里，以文字作为表现对象的独特艺术，只有中国的书法源远流长，绚丽多姿。那一串串闪光的艺术精品，至今还激励着我们的时代精神。在古代，"书"字兼有文字和书法两层含义：文字书写得清楚、正确，用于实用交流；书法则满足人们的审美需求。象形是汉字的构造基础，可随着历史的进化演变，汉字变得越来越抽象化和符号化

   李 静（笔名李一儆）1956年10月生，小学时开始习字，初学褚遂良、颜真卿楷书。中学时得同学引荐，始从周慧珺老师学书。在周老师的指点下，由宋四家入手，于米芾《蜀素帖》等十数种米帖上颇下功夫，也兼学黄山谷、苏、蔡等，稍后再学张旭、怀素等草书。二十岁以后，书法博采众长，汉魏、唐宋、明清无所不涉，尤倾折于汉简帛书的古朴率意及明清书法的跌宕多姿。

   李 静（笔名李一儆）1956年10月生，小学时开始习字，初学褚遂良、颜真卿楷书。中学时得同学引荐，始从周慧珺老师学书。在周老师的指点下，由宋四家入手，于米芾《蜀素帖》等十数种米帖上颇下功夫，也兼学黄山谷、苏、蔡等，稍后再学张旭、怀素等草书。二十岁以后，书法博采众长，汉魏、唐宋、明清无所不涉，尤倾折于汉简帛书的古朴率意及明清书法的跌宕多姿。